Samarbeid som virker

Rettigheter alene skaper ikke trygghet – det er samarbeidet rundt dem som gjør forskjellen. Når skolen og foreldre har en åpen og respektfull dialog, blir det lettere å finne løsninger som faktisk fungerer i praksis.

Et godt samarbeid kjennetegnes av gjensidig tillit. Foreldre deler erfaring, skolen deler faglig vurdering – og begge parter lytter. Da blir det lettere å enes om tiltak som gir mening for barnet. Et viktig prinsipp er å “se barnet sammen”, ikke fra hver sin kant.

Som forelder kan du bidra ved å spørre: “Hva ser dere på skolen som fungerer for barnet mitt?” og “Hva kan jeg gjøre hjemme for å støtte det samme?”. Når vi finner felles språk og felles mål, flytter vi fokuset fra uenighet til utvikling.